活动策划书

活动策划书(合集15篇)

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的活动策划书，欢迎阅读与收藏。

机械系心理委员选拔工作策划书

一、工作背景：

根据院里为进一步贯彻落实《关于加强普通高等学校大学生健康教育工作的意见》，充分发挥学生在心理教育工作中的桥梁与纽带作用，我系对心理委员将做一系列选拔与考核，争取培养一支学生骨干队伍。

二、工作主要目的：

培养一支具有较高心理自助与助人能力的学生队伍，及时发现和疏导大学生的心理问题，同时配合院里和系里的各项心理工作。

二、工作时间：10月9日至10月14日

三、工作地点：

第一轮选拔：7315

第二轮选拔：7508

四、工作主要负责人：

陈元老师及心灵驿站工作人员

五、工作对象：化院机械系新生

六、工作内容：选拔出优秀的心理委员

具体工作安排如下：

1）10月9日拟定心理委员的遴选标准与条件；

2）10月11日晚上进班进行关于心理委员工作的讲解及鼓励大家自愿报名竞选心理委员一职；

3）10月12日中午通知所有报名的同学于当天晚上6：00到7315教室参加第一轮选拔，并通知工作人员及时到场安排，准备号晚上需要的东西（比如相机、笔等）

4）考完试后由陈老师亲自阅卷，选出参加二轮面试的同学；

5）10月13日中午通知所有参加二轮面试的`同学于晚上7：00准时到7508，同时工作人员安排好教室的桌子布置及面试的步骤安排；

6）在10月13日晚上凭面试的成绩和笔试综合成绩选出09级心理委员名单。

六、工作流程：

（一）前期筹备：及时出好笔试的题目和面试的题目；

（二）工作要求：

（1）工作人员在此期间注意自己的时间安排，抽出多一点时间工作；

（2）在宣传时对心理委员的遴选要求有一定了解，便于宣传；

（三）工作后期：

（1）对工作进行总结，讨论；

（2）对心理委员做一定的要求，做好以后的工作；

（3）及时安排心理委员会议；

七、注意事项：

（1）每个工作人员都要参加，必须对私人信息保密；

（2）注意在选拔中自己所用的语言，不要有刺激性等；

（3）工作人员要调节好自己的情绪，遇到老乡也要淡定。

备注：心理委员遴选标准与任职条件另附文件。

一、活动目的

刺绣兴趣小组，旨在通过活动，培养学生们的动手能力，促进身心和谐发展。“十字绣”产生于中国的唐代，流传于明清时期，和中国传统的很多绣法不同，它非常地简单易学，不论男女老少都可以轻而易举地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像缝纽扣一样，就能绣出美丽的图案。

1、了解十字绣是古典、时尚与美的结合，一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽，亲身体验刺绣艺术的迷人魅力，以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。

2、教会学生一门手工技能，培养学生动手能力的同时，也培养学生的耐心、恒心，增强学生的自信心，提高他们的学习、生活兴趣。

3、丰富学生的业余生活，为单调生活增添了色彩,也增进同学间的友谊。

4、通过缝制“十字绣”，来锻炼手的灵活性，同时发展学生的审美意识，提高学生对美的品位。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、周五下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到班。

3、学员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与十字绣学习无关的`事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动人员

三年——六年级的学生，每班两人。

四、活动内容

1、认识十字绣，了解十字绣的起源，作品欣赏。

2、学习基本针法：全针、半针、勾边、尾针结法。

3、练习识图的方法。

4、学习十字绣的技法：穿针、起针、收线、勾边。

5、完成一到两幅作品。

重点在指导学生完成作品的过程中掌握十字绣的针法和技巧，教会学生用自己的双手装扮我们美丽的生活，在绣十字绣的过程中学生的审美情趣得到培养，细心和坚韧的意志得以加强。

五、活动实施方法

1、在教学中，师生之间，生生之间应建立民主、平等、友好、协作的关系。

2、在讲授技巧时，要熟练演示，步骤清晰，讲解透彻，点拨精辟，充分调动学生的积极性，使学生主动地去完成。

3、在学习过程中，教师要传授一些基本的制作方法，这些方法要有非常鲜明的实践性，要学以致用，尽可能地把理论和知识转化为能力。

4、要注重学生在学习中是否积极参与，在创造过程中他们合作是否成功，在原有的基础上他们的动手，动脑能力和实践能力是否有所提高。

5、让学生欣赏大量的优秀“十字绣”作品，是学生开阔眼界，陶冶情操，提高素养和创新能力的重要手段。

六、时间内容

第三周 如何选择绣布、绣线、绣花针、正面埋线方法

第四周 十字绣保养秘诀、练习埋线法

第六周 连续单个十字绣的针法、练习，绣挂件

第七周 全针绣法、练习，绣挂件

第八周 基本针法2——勾边、半针绣

第九周 个人绣卡袋

第十周 基本针法3 ——四分之一绣

第十一周 基本针法4——如何画格子和连续绣

第十二周 十字绣的清洗

第十三周 十字绣的保管

第十四周 连续绣十字的方法、练习，绣挂件

第十五周 学绣十字绣——小挂件饰品

第十六周 学绣十字绣——卡通类

第十七周 学绣十字绣——人物类

第十八周 作品展，考核，总结

在十字绣教学中，注重培养学生们的审美意识、使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，在意志、思想品德、个性等方面都得到有效的发挥和锻炼。

活动目的

增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日

活动时间

xxxx年1月20日13：00—21：30

活动主题

活动重点说明

xxxx年元旦刚刚过去，春节又即将来临，而我们 ……此处隐藏14344个字……

实物宣传：商家如有实物我部门可在活动当天协助派发。（商家自己设计提供）

展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报（本板不受其他组织宣传影响）

宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部门包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

广播台宣传：公司资料信息可以在校广播台专栏播出。（须另收一些宣传资金）现场展示：可以在活动中以赞助商的身份介绍企业，树立良好品牌形象。

奖品宣传：奖品由商家提供，可印商标，在晚会游戏中派发，也可做其他奖励用。

产品宣传：企业产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。

演出现场可用到印有商家特色的道具进行布置、。大背景、文化衫可使用冠名企业的图案，所有赞助单位名称都会以不同的宣传方式在晚会中出现。

嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，最好在开始或中间。

现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持人、表演者宣传商家口号、标语等。效果十分明显。

问卷调查：活动当天可在咨询处进行问卷调查，设立幸运抽奖环节。

媒体宣传：可邀请《xx大学报》记者进行专题报道采访。

形象策划：公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。校内外均可，但费用另算。

㈢、补充赞助方案：

（1）独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（2）多家联合赞助赞助最多并达一定金额方可得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

一、活动背景

当前社会上由于信息传播途径发达，而正确的知识却没有得到有效的传播，许多虚假信息喧嚣于市，蒙蔽了普罗大众的信息来源，使得当今大众在某些方面上严重缺乏常识至于荒谬的程度。更有甚者，某些具有高等学术素养的人们虽然具有专业的知识和能力，却缺乏基本的'科学的世界观。在这样的情况下，推行科学普及，培养科学思维势在必行。

二、活动的目的及意义

宣传科学知识，纠正常见谬误，培养科学的思维方式。

三、活动主题

学以慎思，知行合一

四、活动主办单位

北京理工大学机械学部共学会

五、参加对象

北京理工大学良乡校区机械学部全体学生

六、活动时间及地点

20xx年4月北京理工大学良乡校区

七、活动形式

同学参加大众科普宣讲、学生投票支持并评比

八、活动具体内容

日期

事项

地点

人员

备注

20xx.3.21-20xx.2.27

前期筹备

活动组

筹备物资、海报、报名表、人员分组等

20xx.3.28-20xx.4.3

前期宣传、分发报名表

各宣传栏、个宿舍

宣传组、联络组

宣传栏预先申请、接受报名、同时开放微信平台报名

20xx.4.3

第一次说明会

申请教室

策划组、联络组

向申请人员说明活动的形式意义等

-20xx.4.10

收集各个科普主题并筛至8组左右

策划组

电子文件

20xx.4.14

外场宣讲

北食堂旁

活动组

以会台形式依次进行大众科普宣讲、对参与积极的观众发放奖品

20xx.4.10-20xx.4.17

中期宣传、拉票、科普宣传活动

宣传组、各参加小组

在微信平台、QQ空间等平台为各个小组的内容做宣传、并设计投票内容、宣传之后的宣讲会

20xx.4.19

科普宣讲会

音乐厅

活动组、策划组

影像资料留存、对各个参加小组发放纪念品

20xx.4.20-

后期宣传、总结会议

宣传组、策划组

各平台宣传、普及活动意义等

九、人员安排

名称

人数

备注

策划组

3-5

参与统筹、共学会内组织

活动组

5人左右

各现场组织

宣传组

5人左右

各时期宣传并有两名主持人

联络组

5人左右

联系各个参加小组

十、经费预算

项目

价格X数量

购买时间

所需使用

海报X10

前期筹备

前期宣传

宣传单X1500

同上

同上

报名表X100

同上

同上

展板X8

第一次说明会后

参加小组设计用于外场宣讲

桌

租用X2

外场宣讲前

外场宣讲

椅子

租用X若干

同上

同上

棚子

租用X2

同上

同上

秀台

租用X1

同上

同上

毛绒玩具奖品

30、50X若干

同上

同上

选手纪念证书

20X8

科普宣讲会前

科普宣讲留念

十一、紧急预案

1、参加小组未按时上交科普主题

联络组联系参与成员、采用其他报名小组的主题

2、外场宣讲、科普宣讲会参加小组迟到

联络组联系参与成员、活动组安排宣讲顺序将其排在最后

十二、活动结束后工作细则

宣传组制作影视宣传文件在各平台上发布、活动组归还各租用器材、策划组组织总结会议

十三、注意事项

要仔细审议参选科普主题，绝对不能有纰漏。

不仅突出自然科学科普，也要注重人文社科科普，最重要的是要注意主题中存在的科学思考的方式!

向各个参加小组说明宣讲的现场性质，突出口语化、贴近生活、通俗易懂、深入浅出。