《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》读后感精选15篇

认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎大家分享。

《宝葫芦的秘密》读后感1

我是一个小书虫，每天喜欢在书本的海洋里遨游，这次读了《宝葫芦的秘密》，感触很深。

主人公是一个叫王葆的小男孩，他很善良，就是有点懒。他从小就幻想着能拥有一个宝葫芦，帮他做事、变东西。不久，王葆竟然真的钓到了一个宝葫芦！宝葫芦给他变了很多的好东西，尝到甜头的王葆很开心。看到这里，我都有点羡慕主人公了。可是后来，宝葫芦开始不停地做蠢事。比如，下象棋时，王葆想吃对方的马，宝葫芦就让马飞进他的嘴里，让他吃下去，搞得他狼狈不堪；考试时，宝葫芦竟然偷同学的试卷给王葆，连名字都一模一样，导致老师和同学都对他失去了信任……宝葫芦并没有给王葆带来幸福和快乐，反而给他增添了许多的苦恼。终于，王葆鼓起勇气，说穿了宝葫芦的秘密，让自己不再受宝葫芦的困扰。在刘老师的帮助下，王葆认真学习，取得了好成绩，重新和大家成为好朋友。

读完这本书，回想自己也曾经有过类似的想法：有一次，我在课堂上遇到了一道看似很麻烦的题，便想也不想，直接去问同学，可同学却说：“这道题很简单啊，跟上次老师讲的`很像啊，你有没有去动脑筋呢？”听了这话，我的脸刷地红了。回头认真想想，这题还真是不难，其实就是自己想偷懒，想不劳而获。

我现在明白了：天上没有掉馅饼的好事，诚实和努力才最可靠。只有勤奋学习，才能取得好成绩，享受真实的快乐。

《宝葫芦的秘密》读后感2

《宝葫芦的秘密》是部生动有趣的电影，看完之后，让我哭笑不得，但在这部影片当中也有许多深刻的道理值得去学习。

这部电影的主要内容是：主人公王保是个贪玩，调皮，不喜欢学习的孩子，但他喜欢钓鱼。有一天他到池塘边钓鱼，无意中把宝葫芦钓了上来，他欣喜若狂。从此这个宝葫芦就帮了王保许多忙，如：宝葫芦帮王保制造了一个机器狗，王保把这个机器狗说成是自己造的，在同学面前出了光彩，满足了自己的`虚荣心；王保不想动手剪指甲，宝葫芦就帮王保剪指甲，而王保自己却在打游戏机；在游泳训练时，宝葫芦给他当“水底加速器”，王保游的极快，被教练表扬了一番;但宝葫芦同时也给王保帮了倒忙，王保下象棋时王保说要吃“马”，宝葫芦以为是用嘴吃，结果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为，成了勤奋好学的好孩子。

这部影片告诉我们，世界上没有不劳而获的事情，只有付出才有结果，别人的成绩不是自己的成绩，我们不能贪图小利，做撒谎的孩子。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触：“不要把自己的小心眼用到干坏事上，如果用到学习上，那么学习一定会好的”。

是啊，天上没有掉馅饼的事，就像大师高尔基所说:“我们世上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明创造出来的”。

《宝葫芦的秘密》读后感3

爱慕虚荣，知错就改的王葆；自作聪明，能言善辩的宝葫芦；是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公，下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧！

有一天，王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦，从宝葫芦口中，王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的一切，王葆开心极了。之后他就整天无所事事，游手好闲，什么也不干，甚至也不去上学。因为王葆觉得，努力学习，就是为了考上大学，长大后能过自己想要的生活，而现在自己想要什么就会有什么，所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑，还老是被别人指指点点，说王葆是小偷。从此，王葆因宝葫芦而烦恼，直到那次“考试交换试卷”事件，王葆发现宝葫芦自作主张，把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了，王葆在同学们的疑问下，灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为，就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了，这原来是一场梦啊！不过，王葆很庆幸的不是真的。

如果我有一个神奇的宝葫芦，那该多好呀！这样我就可以变得神通广大，无所不能了。可是，王葆得到这些东西的`同时，他得到快乐了吗？想想还是算了吧，我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢！我母亲经常对我说：“我们世上所有美好的东西，都是通过自己的努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话，让我明白：不劳而获、凡事都靠别人是不对的，无论是在学习或生活中都要脚踏实地，只有通过自己的努力，才会成就梦想。

《宝葫芦的秘密》读后感4

这几天我读了一本趣味十足的书，名叫宝葫芦的秘密，里面的内容让我回味无穷，同时又让我明白了许多道理。刚开始看的时候，觉得宝葫芦是一个宝贝，要什么有什么，多幸福啊！可当我读完整本书时，我这种想法就改变了。

这本书，讲了一个名叫王葆的小男孩。他很爱听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事，故事中的`主人公拥有宝葫芦就会万事如意，为此王保很想拥有一个宝葫芦。有一天，他钓鱼居然钓到了一个宝葫芦，王葆高兴坏了。可宝葫芦似乎没有给王葆带来什么好处，刚开始王葆说想要什么，宝葫芦都会帮他实现，我想不用王宝操心。可后来王葆发现了一个令他苦恼的秘密，只要宝葫芦知道王葆的心里想什么就会不分青红皂白的乱做，让王葆什么事也没得干，这让王葆很是生气。而且宝葫芦变出来的东西，竟然是偷来的！王葆不能把这些事告诉别人，否则宝葫芦就会消失。所以他心中就像压着一块大石头，难受极了。终于有一天，王葆忍无可忍了，毅然的把宝葫芦的秘密告诉了同学，“轰”的一声，宝葫芦突然消失不见了，王葆从梦中醒来，旁边是她的奶奶。王宝长舒了一口气，把梦告诉了奶奶，心中这块大石头终于放下了。从此王葆明白了一个道理，一分耕耘一分收获，宝葫芦把它偷来的东西给了自己，就等于自己偷了东西。

读完这本书，我懂得了无论什么都要拿自己的劳动成果换来，不劳而获的东西不能要。用自己劳动成果换来的东西，才懂得来之不易，从中学会珍惜。这样，就会尊重别人的劳动成果。有句话说，小利，大利之蛀；贪小利，则大利必亡。我们从小培养好良好的品德，不贪图蝇头小利。

书籍是人类进步的阶梯，多读书，读好书，好读书，让阅读成为一种习惯吧。

《宝葫芦的秘密》读后感5

愉快的暑假生活中，我读过一本书——《宝葫芦的秘密》。书中讲述了一个名叫王葆的小学生的故事。

王葆好吃零食、爱幻想，特别喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一只神通广大的宝葫芦，它能帮王葆变出各种各样的鱼，令他谗言欲滴的零食，非常好玩的玩具，还能听着他指令做各种模型，甚至还能为他换试卷……宝葫芦简直是一个万能宝贝!这样一来，王葆似乎成了“闲人”，自己不用做任何事情，他觉得自己的世界要什么 ……此处隐藏3195个字……葫芦的秘密透露出去，而宝葫芦也给他来了一系列难堪烦恼的事情。最终，王葆把宝葫芦的秘密公布于众，抛弃了宝葫芦。

读完故事后，我也想拥有一只宝葫芦，但我希望它是一只正能量的葫芦，这样就可以帮我完成些愿望。

首先，我会带爸爸妈妈去西藏的`雪山。在那里可以看到连绵起伏的山脉，厚厚的积雪像一床床棉被覆盖在山上，到处明晃晃的。在雪山上，有时风平浪静，有时波涛汹涌。如果遇到雷电天气，那简直比魔法世界还魔幻。身处雪山会给人一种神圣的感觉。

有了宝葫芦还想带爸爸妈妈去北京尝一尝炸酱面和正宗的烤鸭。北京是祖国的心脏，在那里有许多名胜古迹。我想看一看壮观的升旗仪式，还想爬一爬历史悠久的长城。正如书上所说，不到长城非好汉！

如果有了宝葫芦，我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦，却依然渴望读书，我想让他们和我一样可以受到良好的教育，用知识改变命运。

虽然我的愿望是美好的，但世上是没有宝葫芦的。想要完成这一切，要努力学习，用自己的力量来实现愿望。这也许就是张天翼爷爷要告诉我们的道理吧。

《宝葫芦的秘密》读后感12

这周，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书讲的是这样一个故事：一个叫王葆的中学生，既爱幻想，又很顽皮，从小就爱听奶奶讲故事。奶奶讲的故事总离不开宝葫芦。不管张三也好，李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。一次偶然的机会，王葆得到了一个宝葫芦。从此，这个宝葫芦帮助他实现了很多愿望。一开始，王葆特别喜欢拥有宝葫芦的这种感觉。但是后来，宝葫芦就开始揣测王葆的想法，甚至帮倒忙。到了最后，宝葫芦给王葆带来的麻烦远远大过于它带来的好处。王葆终于知道，原来自己得到的东西都是宝葫芦拿了别人的。幸好，王葆发现自己只是做了一场梦，宝葫芦并不存在。梦醒的王葆得到了一个经验教训：凡事都得靠自己努力，不能靠别人。

其实，体现在王葆身上的`这种不劳而获的惰性是很多人身上都有的，包括我自己。人一旦有了不劳而获的这种懒惰思想，就会不务正业、不思进取。我以前做作业时，不会写的字问妈妈，不会做的题也问妈妈......最后，妈妈明确地告诉我，不要总想着依靠别人，学习是自己的，要自己想办法。我也意识到这样的行为要不得，于是慢慢地就养成自己自觉学习的习惯。我发现自觉学习的效果好极了！所以说，只有自己练就一身好本领，才是永恒的，光靠别人一时给你的答案，是不能持久的，最终也不能获得真正的成功。

《宝葫芦的秘密》读后感13

我每天晚上睡觉前都听半小时故事，《宝葫芦的秘密》已经听过一遍了，栾老师推荐我又认真看了一遍，这本书还让我懂得了人在面对诱惑的时候，要谨慎的对待，要勇于说不！主人公懒惰散漫，爱幻想，所以当他遇到宝葫芦的时候，毫不犹豫甚至欣喜若狂的接受了，但是如果王葆懂得天上不会掉馅饼，馅饼即陷阱的道理的话，他就会勇敢的对宝葫芦说不，那也就不会发生后来很多令人啼笑皆非的`事。

故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。

我的班主任刘老师告诉我们，要且行且思，立得修身。语文老师说，聪明出于勤奋，天才在于积累。我的爸爸告诉我，笃行致远。注重实践，知行合一。世上没有异想天开，不劳而获的事，要踏踏实实辛苦努力，只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！

《宝葫芦的秘密》读后感14

暑假期间，老师布置了一项作业，和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书，比妈妈读完要早两个星期。

这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲，这下子急坏了王葆，光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件：要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷，幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的`时光。

星期日，王葆去学校做电磁起重机，可那天不知怎么了，他和同学吵了起来，最后回家发了一会闷，便睡着了。睡着睡着有人喊：王葆，钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具，拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学，气又上来了，可是又想：如果一起钓，钓到的鱼肯定很少，就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”，原来是宝葫芦。就这样，王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事，开始王葆还觉得这真是幸福，可最后发觉宝葫芦非常自私，总是帮倒忙。

后来，王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为，多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。

如果我有宝葫芦，我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人，帮助那些流浪狗和流浪猫，让它给沙漠增添绿色，给地球更多的保护和生机。

《宝葫芦的秘密》读后感15

这个寒假，我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，令我有很深的感悟。

这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦，从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做一道很难的数学题，可以为王堡变出很多好吃的零食，可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇，可这些本领都是偷的，王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦，心生惭愧。

想想我们自己，头脑里总是想不劳而获，面对困难时，我们总是时不时的想：要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊！我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不劳而获取得的成功就相当于是作弊，是不值得珍惜，不值得留恋的，这种成功不会让别人对你刮目相看，只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满，总是觉得自己不够幸福，总是觉得不上学，不写作业，天天玩是幸福的。我们应该问一下自己，这样的人生有意义吗？既然父母把我们生了下来，那就是希望我们长大成才，能对自己的国家有用，让别人因你的存在而感到幸福。真正的.幸福是温暖的，如：一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想，这些幸福是多磨的好得到，而我们让别人感到幸福了吗？别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙，自己努力做好，开学时交给老师一份惊喜，这是我们给老师的一个最好的幸福，也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福，你能保证给老师吗？

想不劳而获取得的成功是不可能的，让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧！